ATA DE REGISTRO 003/2014-GEPEE

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO – CAMPUS IMPERATRIZ

GRUPO DE PESQUISA: EPISTEMOLOGIA E EDUCAÇÃO

Coordenador: Edson Ferreira da Costa

ATA DE REGISTRO 003/2014-GEPEE

As dezenove (19) horas do treze (13) do mês de fevereiro de 2014 reuniu-se os componentes do Grupo de Estudo e Pesquisa – “EPISTEMOLOGIA E EDUCAÇÃO”, nas dependências da Universidade Federal do Maranhão – Campus de Imperatriz, Sala 5 com a presença dos acadêmicos: Epaminonas Pereira Bonfim, André Soares dos Santos, Adeluane Almeida Arruda, Vitoria Christini Araujo Barros, Deisiane Vilarins de Sousa, Gilberto Ribeiro Guimarães Filho e Francisco Wilson Leite da Silva, sob a coordenação do professor Mes. Edson Ferreira da Costa. Conforme o acordado no encontro anterior, nesse, os componentes fizeram as discussões sobre suas percepções à luz do texto “Sobre o estudar e o estudante”, do filosofo espanhol José Ortega y Gasset. Assumindo o papel de facilitador das discussões o coordenador lançou algumas questões: De que trata o texto? Sob que perspectiva o autor tratou do assunto? Qual problema foi focalizado? Como o assunto foi problematizado? Para André Paz “o autor faz uma reflexão pedagógica ao ato de estudar”, para Epaminonas Bonfim destaca o debate da “falsidade” no ato de estudar exposto por Ortega. Reafirmando as percepções colocadas Wilson Leite pontua que o autor demonstra em todo o texto a “falsidade” que há no ato de estudar, partindo do ponto que se a busca pelo conhecimento não parte de uma necessidade imediata do indivíduo esse conhecimento de uma dada disciplina, mediato, imposto, é uma “falsidade”. Seguindo as observações apresentadas professor Edson Ferreira pergunta: Pelo que vocês viram o autor está preocupado mais em apresentar a “falsidade” do ato de estudar ou o exercício do o ato de estudar? Reforçar a pergunta o coordenador expõem o seguinte: “O texto nos leva a crer que o autor tem uma preocupação muito mais em apresentar a “falsidade” no ato de estudar, ou no caso, ele se propõe a apresentar o ato de estudar, o fazer, porque ele deixa bem claro isso, estudar é um fazer...” Para Wilson Leite o objetivo do texto é fazer com que o estudante encontre no ato de estudar uma necessidade, seja falso ou não, não pode ser deixado de lado e cita um trecho do texto que diz: (...) não consiste em decretar que não se estude, mas em reformar profundamente esse fazer humano que é estudar e, conseqüentemente, o ser do estudante. Para isso, é necessário virar o ensino do avesso e dizer: ensinar é primária e fundamentalmente ensinar a necessidade de uma ciência e não ensinar uma ciência cuja necessidade seja impossível fazer sentir ao estudante." (ORTEGA, 2009, p. 10)

ATA DE REGISTRO 002/2014-GEPEE

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO – CAMPUS IMPERATRIZ

GRUPO DE PESQUISA: EPISTEMOLOGIA E EDUCAÇÃO

Coordenador: Edson Ferreira da Costa

ATA DE REGISTRO 002/2014-GEPEE

As dezenove (19) horas do sete (07) do mês de fevereiro de 2014 aconteceu o segundo encontro do Grupo de Estudo e Pesquisa – “EPISTEMOLOGIA E EDUCAÇÃO”, realizado nas dependências da Universidade Federal do Maranhão – Campus de Imperatriz, Sala 5 com a presença dos acadêmicos: Epaminonas Pereira Bonfim, Raimunda Santos Palhano, André Soares dos Santos, Adeluane Almeida Arruda, Júlio Cesar de Souza Veloso e Francisco Wilson Leite da Silva. O encontro iniciou com a exibição do filme espanhol “Ágora” (título em português) do diretor Álvaro Augustín com duração de 127 minutos. Após a exibição e uma breve discussão sobre a temática do filme foi sugerido pelo professor Mes. Edson Ferreira da Costa aos membros do GEPEE a leitura do texto “Sobre o estudar e o estudante”, do filosofo espanhol José Ortega y Gasset e a produção de resenha acerca do tema. Para o coordenador o filme serviu como forma de introduzir os componentes as primeiras reflexões sobre epistemologia e a produção de pesquisa, objetivo primeiro do grupo. Os resultados da leitura do texto de Ortega, as resenhas, servirão como base para as discussões mais aprofundadas que deverá ocorrer no próximo encontro marcado para os dias 13 e 14 do corrente mês. O coordenador encerrou o encontro reforçando leituras complementares que podem ser levadas a fim de aumentar as referências bibliográficas sobre os temas abordado nos encontros. Nada mais havendo a tratar, após lida e aprovada, foi lavrada a presente ata composta por duas laudas, que vai assinada pelo coordenador e participantes presentes.

ATA DE REGISTRO 002/2014-GEPEE

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO – CAMPUS IMPERATRIZ

GRUPO DE PESQUISA: EPISTEMOLOGIA E EDUCAÇÃO

Coordenador: Edson Ferreira da Costa

ATA DE REGISTRO 001/2014-GEPEE

Registramos por meio desta a formalização do Grupo de Estudo e Pesquisa – “EPISTEMOLOGIA E EDUCAÇÃO: uma leitura interdisciplinar sobre saber e saberes na prática docente”, articulado pelo professor Mes. Edson Ferreira da Costa, professor titular na Universidade Federal do Maranhão – Campus de Imperatriz, com colaboração/participação dos professores Mestres: Alexandre Farias Peixoto, Helen Flávia de Lima, Carolina da Costa Bernardo, Hegildo Holanda Gonçalves e, pelo professor Dr. Carlos Eduardo de Oliveira Bezerra. O Grupo iniciou seu encontro às 19h do dia 6 de fevereiro de 2014, utilizando as dependências da Universidade Federal do Maranhão – Campus de Imperatriz, Sala 5. A reunião realizada serviu para a apresentação da justificativa e objetivo do grupo que tem como principais referências os autores Ortega y Gasset, Foucault e Bourdieua, cuja coordenação ficou a cargo do professor Mes. Edson Ferreira. Estavam presentes os acadêmicos (as): Epaminonas Pereira Bonfim, Raimunda Santos Palhano, André Soares dos Santos, Adeluane Almeida Arruda, Júlio Cesar de Souza Veloso e Francisco Wilson Leite da Silva. Após a apresentação da proposta de trabalho, foi agendado para o dia seguinte, 7/01, o próximo encontro, com a finalidade de continuar os esclarecimentos sobre os objetivos do grupo e a exibição do filme Ágora. Nada mais havendo a tratar, após lida e aprovada, foi lavrada a presente ata composta por duas laudas, que vai assinada pelos coordenador e participantes presentes.